Extendido: 20 de Marzo 2024!!
20 de Abril de 2024
15 de Mayo de 2024
Extendido: 22 de Abril de 2024
19-21 Junio 2024
El Simposio Internacional de Informática Educativa (SIIE) ofrece un foro internacional para la presentación y debate de los últimos avances en investigación sobre las tecnologías para el aprendizaje y su aplicación práctica en los procesos educativos. También pretende poner en contacto a investigadores, desarrolladores, representantes institucionales y profesores para compartir puntos de vista, conocimientos y experiencias.
La XXVI edición de este Simposio tiene como tema central la aplicación de la Inteligencia Artificial en la educación, algo especialmente relevante en nuestra sociedad actual en diferentes contextos. Esto no significa descartar otros temas interesantes como sistemas, plataformas, aproximaciones pedagógicas y educación basada en la práctica en e-learning y b-learning, incluidos simuladores, sistemas de realidad aumentada, sistemas de realidad virtual, laboratorios remotos, etc.
Esta edición del SIIE se celebra dentro del marco del VII Congreso Español de Informática (CEDI) 2024.
El Simposio solicita contribuciones de calidad que presenten trabajos originales de Informática Educativa relacionadas con los temas de interés. Las contribuciones pueden redactarse en español, portugués o inglés. El título y el resumen (abstract) deben estar redactados también en inglés. La presentación de los trabajos en el simposio podrá hacerse en español o inglés.
Todas las contribuciones deben enviarse como ficheros PDF y ajustarse a las instrucciones oficiales de formato de actas de IEEE (http://www.ieee.org/conferences_events/conferences/publishing/templates.html). Las contribuciones regulares estarán limitadas a un máximo de 6 páginas.
Los envíos deben realizarse mediante la plataforma EasyChair a través del siguiente enlace (https://easychair.org/conferences/?conf=siie2024).
Los trabajos aceptados se publicarán digitalmente como actas del simposio, que serán distribuidas a los participantes con anterioridad a la celebración del simposio. Los trabajos aceptados y presentados en la conferencia se incluirán en la edición final de las actas con posterioridad al simposio.
Las actas del la conferencia se enviarán para su inclusión a la IEEE Xplore Digital Library®. Los trabajos a enviar a IEEE Xplore Digital Library® deberán estar escritos en inglés.
Al final del simposio se hará entrega de la X Edición del premio “Antonio Vaquero” al mejor artículo del SIIE 2024 así como premios a las sesiones especiales.
Asimismo, los mejores artículos serán seleccionados para su publicación en versiones extendidas en diversas revistas. Actualmente se tienen confirmados números especiales en:
Además de las sesiones ordinarias, tendrán lugar las siguientes sesiones especiales:
Las contribuciones a las sesiones especiales deben enviarse como ficheros PDF y ajustarse a las instrucciones oficiales de formato de actas de IEEE. Las contribuciones a las sesiones especiales para el doctoral consortium deben tener un mínimo de 2 páginas y un máximo de 6 páginas, para los artículos especialmente relevantes un mínimo de 1 página y un máximo de 2 y para los proyectos europeos un mínimo de 2 a un máximo de 4 páginas. Los envíos a las sesiones especiales también deben realizarse mediante la plataforma EasyChair a través del siguiente enlace (https://easychair.org/conferences/?conf=siie2024).
Martín Llamas Nistal – Universidad de Vigo, España
Cristina Azevedo Gomes – Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
Francisco José García Peñalvo – Universidad de Salamanca, España
António José Mendes – Universidad de Coimbra, Portugal
Ángel Velázquez Iturbide – Universidad Rey Juan Carlos, España
Juan Manuel Dodero Beardo - Universidad de Cádiz
Alicia García Holgado - Universidad de Salamanca, España
Alvaro Figueira - Universidade do Porto, Portugal
Ana Amélia Carvalho - Universidade de Coimbra, Portugal
Ana Belén González Rogado - Universidad de Salamanca, España
Ana Isabel Molina - Universidad de Castilla-La Mancha, España
Anabela Gomes - Instituto Politécnico de Coimbra, Portugal
Ángel Fidalgo - Universidad Politécnica de Madrid, España
Ángel Velázquez Iturbide - Universidad Rey Juan Carlos, España
Antonio Balderas Alberico - Universidad de Cádiz, España
António Dias de Figueiredo - Universidade de Coimbra, Portugal
António José Mendes - Universidade de Coimbra, Portugal
António José Osório - Universidade do Minho, Portugal
Antonio Manso - Instituto Politécnico de Tomar, Portugal
Antonio Miguel Seoane Pardo - Universidad de Salamanca, España
António Moreira - Universidade de Aveiro, Portugal
Antonio Sarasa Cabezuelo - Universidad Complutense de Madrid, España
Begoña Ferrero Martín - Universidad del País Vasco, España
Belmiro Rego - Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
Carina González González - Universidad de La Laguna, España
Carla Morais - Universidade do Porto, Portugal
Carlos Brigas - Instituto Politécnico da Guarda, Portugal
Carlos Delgado Kloos - Universidad Carlos III de Madrid, España
Célio Marques - Instituto Politécnico de Tomar, Portugal
Covadonga Rodrigo - Universidad Nacional de Educación a Distancia, España
Cristian Cechinel - Universidad Federal de Pelotas, Brasil
Cristina Azevedo Gomes - Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
Davinia Hernández Leo - Universitat Pompeu Fabra, España
Diana Pérez Martín - Universidad Rey Juan Carlos, España
Eduarda Ferreira - Universidade Nova de Lisboa, Portugal
Erla Mariela Morales Morgado - Universidad de Salamanca, España
Estefanía Martín Barroso - Universidad Rey Juan Carlos, España
Faraón Llorens Largo - Universidad de Alicante, España
Fernando Albuquerque Costa - Universidade de Lisboa, Portugal
Fernando Mikic - Universidade de Vigo, España
Fernando Ramos - Universidade de Aveiro, Portugal
Francisco José García Peñalvo - Universidad de Salamanca, España
Francisco Jurado, Universidad Autónoma de Madrid, España
Gabriel José Guerrero Contreras - Universidad de Cádiz, España
Gregorio Robles Martínez - Universidad Rey Juan Carlos, España
Henrique Gil - Instituto Politécnico de Castelo Barnco, Portugal
Ignacio Aedo Cuevas - Universidad Carlos III de Madrid, España
Irene Tomé - Universidade Nova de Lisboa, Portugal
Isabel Pereira - Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
Iván Ruiz Rube - Universidad de Cádiz, España
Jaime Sánchez - Universidad de Chile, Chile
Jaime Urquiza - Universidad Rey Juan Carlos, España
Jesús González Boticario - Universidad Nacional de Educación a Distancia, España
João Torres – Instituto Politécnico de Setúbal
José V. Benlloch-Dualde - Universidad Politécnica de Valencia, España
José Luis Sierra Rodríguez - Universidad Complutense de Madrid, España
Juan Cruz Benito - IBM Research, España
Juan Manuel Dodero Beardo - Universidad de Cádiz, España
Juan Manuel Santos - Universidade de Vigo, España
Lucila Santarosa - Universidades Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Luis Anido Rifón - Universidad de Vigo, España
Luis Pedro - Universidade de Aveiro, Portugal
Luis Valente - Universidade do Minho, Portugal
Manuel Caeiro Rodríguez - Universidad de Vigo, España
Manuel Castro Gil - Universidad Nacional de Educación a Distancia, España
Manuel Ortega Cantero - Universidad de Castilla-La Mancha, España
Manuel Palomo Duarte - Universidad de Cádiz, España
Manuel Pérez Cota - Universidad de Vigo, España
Maria João Gomes - Universidade do Minho, Portugal
Maria João Loureiro - Universidade de Aveiro, Portugal
Maria João Silva - Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
Maria José Marcelino - Universidade de Coimbra, Portugal
María Luisa Sein-Echaluce Lacleta - Universidad de Zaragoza, España
Maribel Miranda Pinto - Universidade Aberta, Portugal
Maria Teresa Pessoa - Universidade de Coimbra, Portugal
Martín Llamas Nistal - Universidad de Vigo, España
Maximiliano Paredes Velasco - Universidad Rey Juan Carlos, España
Miguel Ángel Conde González - Universidad de León, España
Miguel Ángel Redondo Duque - Universidad de Castilla-La Mancha, España
Miguel Rodríguez Artacho - Universidad Nacional de Educación a Distancia, España
Natalia Castanon - Universidad Metropolitana, Venezuela
Paulo Dias, Universidade Aberta, Portugal
Pilar Rodríguez Marín - Universidad Autónoma de Madrid, España
Rosa M. Carro Salas - Universidad Autónoma de Madrid, España
Ramón Fabregat Gesa - Universitat de Girona, España
Regina Motz - Universidad de la República, Uruguay
Rita Cadima - Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
Rosa Vicari, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Rosário Rodrigues - Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
Sara Balderas Díaz - Universidad de Cádiz, España
Susana Nieto Isidro - Universidad de Salamanca, España
Yannis Dimitriadis - Universidad de Valladolid, España
De una forma relacionada o complementaria al tema central de esta edición del Simposio, se consideran prioritarios los siguientes temas, sin constituir una lista exhaustiva:
Descargar Call for papers SIIE 2024 (PDF)
El registro para SIIE 2024 se debe realizar a través de la página del CEDI 2024: https://www.congresocedi.es/
Debe realizarse un registro en el congreso CEDI por cada trabajo a presentar en SIIE.
Programa
El programa provisional de las sesiones de SIIE y de todos los eventos celebrados en CEDI estará publicado por la organización de CEDI
Presentación
La presentación debe realizarse presencialmente en la hora asignada según el programa.
El idioma de la presentación será preferiblemente en inglés, aunque también podrá presentarse en castellano o portugués.
